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人事必見!現役大学生による就活日記


小手先の就活テクニックを騙されず、優秀層を採用するために

2016.02.09

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こんにちは。大田です。

この時期にもなると、学生のなかでインターンシップでのおすすめの立ち居振る舞いや、“合格ノウハウ”とやら先輩から引き継がれてきたものが表に現れ、習ったとおりに行動する優等生が多数見受けられます。

  • メンターがチームに戻ってきたら、真っ先に今までの議論の流れを共有する
  • 積極的に発言して、チームを引っ張っていく議論をする

などなど、多数のテクニックを耳にするのですが、明らかにそのテクニックを使うことに集中してしまい、チームでの成果よりも自己評価を優先するメンバーがチーム内にいるのはいかがなものかと思ってしまいます。

【参考】「就活日記」シリーズ一覧はこちら

目次
  1. メンターが来た途端に議論への態度が変わる
  2. 人事担当者は就活生の使うテクニックを見抜いて欲しい

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メンターが来た途端に議論への態度が変わる

チームは7人と多めの人数、各チームにメンター(リクルーター)が2人つきます。リクルーターは常時その場に居合わせるわけではなく、時々入ってきて議論を聞いてメモをとる(おそらく評価をつけている)、また方向性を修正する等の役割を担っています。

そこで、明らかに気付くことがありました。

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執筆者紹介

ペンネーム:大田 慶応義塾大学の4年生。1年生の頃からビジネスに興味を持ち、長期インターンシップを開始。2年間マーケティングを担当。興味のある業界は外資戦略コンサルティングファーム、VC。趣味はテニス。 (※プロフィールは執筆時のものです)

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